Anonim

W ostatecznym rozrachunku wojny trwały, ponieważ nie mieliśmy łatwego sposobu na roznoszenie wiadomości. Wcześniej rozpowszechnianie wiadomości zajmowało trochę czasu, ale już tak nie jest.

Jak na ironię, dla wszystkich naszych natychmiastowych globalnych technologii komunikacyjnych wydaje się, że najlepsze praktyki w nauczaniu pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Najlepsze praktyki podróżują jak ulotki dryfujące po Onodzie, a wielu nauczycieli wydaje się nie wierzyć w to, co jest napisane.

Co „lubimy”

Dzisiaj nastolatek rzuca butelką w programie talentów, a jutro jest kolejną sensacją wirusową. Dzisiaj mama dostaje maskę Chewbacca i śmieje się z siebie. Jutro ta sama mama jest w programie telewizyjnym późnym wieczorem z jednymi z najbardziej znanych osób w Hollywood.

Co napędza całą tę sławę? A czym różnią się one od „Do Harlem Shake”, „Gangnam Style” lub tej złotej i biało-czarno-niebieskiej sukienki?

Dzisiejsza sława to nic innego jak wiele milionów „upodobań” - waszych i moich - które napędzają ludzi do sławy. Ale naprawdę musisz się zastanawiać: czy lubimy rzeczy, które naprawdę mają znaczenie? Zaledwie dwa lata po Wyzwaniu Wiadro Lodu mamy teraz przełomowe badania, które popchną nas w kierunku leczenia stwardnienia zanikowego bocznego. Czy w 2016 r. Były jakieś trendy dotyczące dobra społecznego?

Sprawy pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Więcej śmiesznych filmów, szybciej.

Ból idzie wirusowy

Jednocześnie widzieliśmy wzmożony w tym roku protest wirusowy: w jednym mieście dzieje się coś, co wywołuje protest w innym, a jeszcze innym. Aby poradzić sobie ze złamanym sercem bezsensownej śmierci, możliwej dyskryminacji lub niepotrzebnej przemocy, czujemy się bezradni i chcemy coś zrobić. Przekazujemy te przerażające historie naszym sieciom, które robią to samo z ich własnymi.

Podobnie pogrzeb superbohatera uosabia bezsensowność większości aktów przemocy w USA. Był to tragiczny pogrzeb cennego sześciolatka o nazwisku Jacob Hall, który został zastrzelony w szkole. Leżał spoczywać ubrany w mały kostium Batmana, a wszyscy żałobnicy przebrani za jego bohaterów. Oglądałem wideo, podobnie jak miliony innych, szlochając z tego i innych tragedii z 2016 roku.

Z drugiej strony, ból również staje się wirusowy.

Sprawy pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Więcej bólu, szybciej.

Wybory

Mówiąc o kontrowersjach, być może najgorętszym trendem wirusowym w 2016 roku były wybory prezydenckie w USA. Każda partia polityczna miała swoje memy i okrzyki. I z pewnością, kiedy społeczeństwo toczy się z urazą, musimy sobie z tym poradzić w naszych klasach.

Jako nauczyciel różnorodnej grupy studentów mam studentów, którzy wsparli każdego kandydata na prezydenta. Z tego powodu celowo zachowuję swoje poglądy polityczne dla siebie. Jednak nie wszyscy nauczyciele czują się w ten sposób. Niektórzy wychowawcy podzielają swoje poglądy polityczne i poglądy swoich uczniów z różnych stron.

Co niezwykłe, widzieliśmy nienawiść, niesprawiedliwość, nieuprzejmość i kłamstwa, które na wiele sposobów rozprzestrzeniają się po wirusach. Ale jako nauczyciel muszę zadać sobie jeszcze raz pytanie - jak możemy zobaczyć, jak miłość, sprawiedliwość, dobroć i prawda zaczynają wirować?

Sprawy pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Więcej urazy, szybciej.

Wirusowy plan lekcji

Wiem, że wielu nauczycieli jest zbyt zajęty, aby przejmować się tymi wielkimi trendami. Ale przynajmniej każdy nauczyciel powinien dbać o najlepsze praktyki w klasie. Te powinny być jak złoto. Jeśli znajdę coś niesamowitego w mojej klasie, czy nie powinienem udostępniać tego moim sieciom? Czy nie powinno być wirusowe tak szybko i daleko jak mama Chewbacca?

Szczerze mówiąc, plany lekcji są udostępniane w niektórych miejscach. W Nauczycielach płacą Nauczyciele i na wielu stronach internetowych OER istnieją bulgoczące społeczności nauczycieli, gdzie ludzie podekscytowani dzielą się i iterują na temat wielkich zasobów edukacyjnych. Amazon nawet wszedł w kosmos na początku tego roku. Chociaż wielu spieszy się z potępieniem tych wysiłków, a media oświatowe na ogół je ignorują, przewiduję, że pewnego dnia najlepsze praktyki edukacyjne zaczną się rozprzestrzeniać.

Sprawy pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Z kilkoma wyjątkami (wspomnianymi powyżej) szybciej dostrzegamy mniej istotne materiały.

Mieć Buzzword, Will Travel

Nauczanie wysokiej jakości może nie być wirusowe, ale modne słowa są pewne. Te słowa rozprzestrzeniły się z konferencji na Twitter na następną konferencję, jak błyskawica. Oto najmodniejsze hasła z konferencji International Society for Technology in Technology in Education 2016 w Denver:

  • Ocenianie kształtujące
  • Blended learning
  • Szkicowanie
  • Makerspaces
  • Urządzenia do noszenia

Są to więc modne warunki (na razie). Musimy zadać sobie pytanie: co z praktykami nauczania, które naprawdę wpływają na uczniów? Nauczenie się słowa to jedno - to zupełnie inna rzecz dla nauczyciela, aby nauczyć się rzemiosła.

Sprawy pozostają takie same szybciej niż kiedykolwiek. Więcej modnych słów, szybciej.

Filter Bubbles: The Ties That Blind

Istnieje meta-trend, który umożliwił co drugi wspomniany trend wirusowy, a mianowicie bańka filtracyjna. W rzeczywistości nie powinniśmy szukać dalej niż bańka filtracyjna, aby zrozumieć, dlaczego dobre i ważne rzeczy w edukacji nie wznoszą się na szczyt.

Większość witryn personalizuje korzystanie z nich. Serwisy społecznościowe są teraz zaprojektowane tak, aby dać Ci więcej tego, czego chcesz. Co lubisz. Rzeczy, które klikniesz. Podczas gdy bańka filtracyjna brzmi świetnie, ponieważ nie musisz przewijać rzeczy, które ci się nie podobają, w rzeczywistości może Cię oszukać, że wszyscy są tacy jak ty.

Aby rozbić bańkę filtracyjną, musimy „zaprzyjaźnić się” i porozmawiać z ludźmi, którzy różnią się od nas. Musimy czytać rzeczy inne niż te, które czytaliśmy wczoraj. Możemy również wyczyścić naszą historię wyszukiwania Google. Chociaż jest to trudne, możemy i powinien wydostać się z bańki.

Pod koniec 2016 r. Sprawa nigdy nie była silniejsza dla dobrej sieci osobistej nauki (PLN) złożonej z prawdziwych ludzi o różnych perspektywach, którzy mogą nam pomóc wydostać się z naszych baniek filtracyjnych.

Ale dopóki więcej ludzi nie złamie bąbelków filtrujących, rzeczy pozostaną takie same szybciej niż kiedykolwiek. Więcej rzeczy, które lubisz, szybciej.

Jak możemy stać się lepsi, szybsi?

Jako nauczyciele musimy zdecydować, że nigdy nie przestaniemy się uczyć.

Niestety, pomimo wielkiej obietnicy mediów społecznościowych jako natychmiastowej globalnej platformy komunikacyjnej, niektórzy z nas zachowują się jak Hiroo Onoda, tocząc wojnę ponad 30 lat temu. Internet jest tutaj i można go używać na dobre lub na złe, ale wielu wciąż jest ukrytych na swojej małej wyspie, nieświadomy, że wszystko się zmieniło. Oszczędzają kliknięcia na meme du Jour jak płetwy do butelek zamiast promować ludzi, którzy potrafią rzucić edukację na głowę.

W końcu ty i ja jesteśmy częścią większego obrazu. Aby uczynić 2017 rok lepszym, musimy dokładnie zrozumieć, co wydarzyło się w 2016 roku, ponieważ możemy zrobić lepiej. Nauczyciele, którym zależy, dzielą się. I dzielimy się rzeczami, które są ważne.

Możemy poprawić, szybciej.

Wirusowy plan działania na rzecz dobra w edukacji

Biorąc pod uwagę moje uwagi, oto jak możemy kształtować nasz zawód na dobre w 2017 roku:

  1. Zaangażuj się w naukę i zdobywanie poziomów. Nie możemy być zadowoleni z siebie. Wprowadzam innowacje jak żółw, powolny i zrównoważony. Wszyscy możemy zrobić małe kroki naprzód w toku. Lepiej jest robić lepiej wolniej niż pozostać tak samo szybciej.
  2. Dziel się i rozmawiaj o rzeczach ważnych w klasie. „Lubię” rzeczy, które mają znaczenie. Udostępnij je, tweetuj i pstrykaj. Możemy coś zmienić, gdy zaczniemy lubić rzeczy, które są ważne.
  3. Przełam nasze bąbelki filtracyjne i naucz innych, jak to zrobić. Musimy być wystarczająco odważni, aby kochać tych, których nie rozumiemy. Musimy być wystarczająco silni, aby słuchać pomysłów innych niż nasze. I musimy być na tyle zdeterminowani, aby obejść wysiłki tych, którzy mogą dać nam tylko to, co myślą, że chcemy usłyszeć. Postarajmy się rozerwać bańki dla dobra naszych uczniów i naszego zawodu.
  4. Przekieruj nasz ból na nasze nauczanie. Kiedy widzimy niesprawiedliwość, odwróć się i naucz naszych uczniów, aby byli sprawiedliwi. Kiedy widzimy rzeczy, które nie są właściwe w naszym świecie, i tak nauczaj właściwej rzeczy. Pamiętaj, że czasem najważniejszych rzeczy, których uczymy, nie ma w podręczniku.