Anonim

W maju nasz zespół w Knapp Elementary był zajęty planowaniem naszego corocznego letniego programu czytania. Niektórzy z nas właśnie brali udział w czacie rodzic-nauczyciel za pośrednictwem Twittera, aby zmaksymalizować możliwości kontynuowania nauki przez całe lato. Rozmawialiśmy o tym, jak utrzymać zaangażowanie uczniów między zamknięciem drzwi szkoły a ponownym otwarciem we wrześniu.

Jednym z pomysłów, które pojawiły się, było skorzystanie z bezpłatnego narzędzia internetowego o nazwie Edmodo, aby utrzymać zaangażowanie uczniów praktycznie przez całe lato. Edmodo przypomina Facebooka, ale został zaprojektowany specjalnie dla szkół i nie wymaga od uczniów ukończenia 13 lat, aby uzyskać dostęp do kontrolowanego wirtualnego środowiska uczenia się. Po omówieniu z niektórymi rodzicami wizji użytkowania w lecie postanowiliśmy ją zrealizować i sporządziliśmy list do domu.

Poniżej znajduje się okno naszego planowania: 1) zanim uczniowie wrócili do domu, 2) zaproponowane przez nas aktualne tematy Edmodo oraz 3) informacje zwrotne z przekroju 117 uczestniczących uczniów i ich rodziców.

Konfigurowanie letniej klasy online

Dwa tygodnie przed ostatnim dniem szkoły wysłaliśmy list informujący rodziców wszystkich uczniów rozpoczynających naukę w klasach od czwartej do szóstej, że zaoferujemy opcjonalny letni Knappmodo.

List miał na celu wprowadzenie do narzędzia, a także zaproszenie uczniów i rodziców do przyłączenia się. Pierwszy z dziesięciu tematów letnich rozpoczął się w ostatnim tygodniu szkoły, aby pomóc w rozpoczęciu nowych, letnich działań online.

Struktura tematów tygodniowych

Nowy temat był publikowany w każdy poniedziałek rano w letnim kalendarzu Edmodo (patrz zdjęcie) dla studentów. Poniżej znajdują się niektóre z tematów Summer Knappmodo.

  • Napisz listy z podziękowaniami na koniec roku do nauczycieli i rodziców.
  • Udostępnij jedną rzecz ze swojego raportu, z której jesteś dumny, i jedną, którą chciałbyś poprawić w przyszłym roku.
  • W zakładce BIBLIOTEKA znajdziesz linki, do których będziemy się odwoływać tego lata. Znajdź program nauczania nowego poziomu i opisz dwie rzeczy, o których z przyjemnością się dowiesz.
  • Poleć książkę, którą już przeczytałeś. Dołącz tytuł i autora, a także zwiastun akapitu na temat tego, czego czytelnik może się spodziewać.
  • Jednym z pomysłów na ten rok szkolny jest zorganizowanie Targów Technologicznych w naszej szkole. Temat tego tygodnia prosi o zaprojektowanie go!
  • Pomyśl o naszym programie zapobiegania znęcaniu się Olweus w Knapp. Co dla Ciebie oznacza, że ​​nasza szkoła jest bezpieczna każdego dnia? Napisz poniżej swój komentarz.
  • Olimpiada jest w telewizji w tym tygodniu z Londynu! Wybierz sportowca olimpijskiego i napisz o nim biografię. Pomóż mi zrozumieć umiejętności sportowe i ludzkie, dzięki którym ta osoba odnosi sukcesy.
  • Skontaktuj się z kolegą z klasy, którego nie widziałeś od zakończenia szkoły. Ciesz się datą gry lub rozmową i pisz o tym, co zrobiłeś. Czy są na Edmodo?
  • Szkoła zaczyna się za kilka tygodni. Po rozmowie z rodziną podziel się, co zrobisz, aby przygotować się do nowego roku szkolnego.
Na wynos Dyrektor szkoły

Jako główny przyjąłem odpowiedzialność za utrzymanie tematów w ruchu i „ocenianie” oddanych zadań / tematów. Gdy uczniowie zaczęli „towarzysko” online, dało to możliwość nauczenia obywatelstwa cyfrowego, jednocześnie rozumiejąc, co studenci robią dobrze w kontrolowanym społeczeństwie środowisko medialne i to, czego potrzebują wsparcia. Ponad 1000 postów zostało ukończonych i ani jeden nieodpowiedni post nie musiał zostać usunięty. Stworzyliśmy program mający na celu uświadomienie uczniom, że ich zachowanie online nie powinno być inne ani mniej szanowane, niż gdyby siedzieli w klasie z kolegami i nauczycielem. Pod koniec lata uczniowie pisali imponujące posty, które podważyły ​​myślenie rówieśników. Studenci lubili spędzać czas w spersonalizowanym środowisku bez stresu. Później dowiedziałem się, że uzyskali dostęp do Edmodo ze swoich iPodów, iPadów oraz komputerów domowych i lokalnych bibliotek.

Nauczyciele

Summer Knappmodo dało nauczycielom dodatkowe możliwości zajrzenia do naszej internetowej klasy i zobaczenia, jakie rozmowy były popularne i jak uczniowie reagowali na cotygodniowe wyzwania. Niektórzy uczniowie, którzy byli zbyt towarzyscy na zajęciach, stali się post-a-holistami podczas Edmodo. To doświadczenie naprawdę stanowiło okazję dla innych nauczycieli i dla mnie do poznania uczniów w innym formacie. Wchodząc w trzeci tydzień szkoły, wykorzystujemy te relacje, aby uczynić szkołę bardziej spersonalizowaną i znaczącą dla tych uczniów. Nauczyciele mogli zobaczyć ten potencjał po obejrzeniu letnich postów, pomagając im zaplanować rok szkolny dzięki wirtualnym narzędziom takim jak Edmodo wbudowanym w ich plany lekcji.