Anonim

Ironią coraz bardziej rozpowszechnionej cyfryzacji prawie wszystkiego jest to, że wiele ikonicznych skarbów w kolekcjach drukowanych dużych muzeów, uniwersytetów, bibliotek narodowych i wielu mniejszych instytucji jest teraz dostępnych online w wysokiej jakości reprodukcjach, które każdy może dokładnie zbadać i wirtualnie sobie z nimi poradzić. Nowa technologia świętuje starą technologię, którą zastępuje, dzięki czemu antyki są bardziej niż kiedykolwiek dostępne dla odbiorców na całym świecie. Oprócz inspirującego podziwu, te cyfrowe surogaty niektórych wielkich dzieł sztuki na świecie są znakomitymi narzędziami do nauki - dla klas od K do, no, doktorat.

Jednym z najlepszych przykładów tego obiecującego trendu jest strona internetowa Turning the Pages brytyjskiej biblioteki, uruchomiona w 2004 roku. Niezależnie od tego, czy uczysz sztuki, literatury, muzyki, nauki, historii, geografii lub jakiejś kombinacji tych przedmiotów, interaktywna biblioteka wystawa online książek antykwarycznych - niektóre zaledwie stare, a inne z pewnością starożytne - pozwala tobie i uczniom odkrywać autentyczne dzieła sztuki w grupie lub indywidualnie, w klasie i w domu, tak jakbyś rzeczywiście trzymał je w rękach.

Każdej książce lub rękopisowi na stronie Turning the Pages towarzyszy krótki esej naukowy, który wyjaśnia znaczenie dzieła i rozwija jego historię. Istnieje wirtualna lupa, która przypomina tę wykonaną ze zwykłego szkła, którą można przesuwać po stronach, aby przyjrzeć się szczegółom, aw niektórych przypadkach dołączony jest także komponent audio. Na przykład oryginalna książka Lewisa Carrolla Alice's Adventures Under Ground, którą napisał i zilustrował jako prezent dla swojej młodej muzy Alice Liddell, jest czytana na głos w całości. A Musical Diary Mozarta zawiera klipy audio z notacjami (napisane własnoręcznie przez kompozytora), które można odtwarzać podczas przeglądania strony.

„Wiele książek jest napisanych do przeczytania na głos” - mówi Clive Izard, szef działu kreatywnych usług bibliotecznych. „Prawdopodobnie dotyczy to przypadku Alicji w Krainie Czarów. Z pewnością jest tak w przypadku wielu świętych tekstów i muzyki. Uważamy, że audio jest naprawdę ważne. Może to być narracja transkrypcyjna - historia czytana na głos - lub muzyka wyprodukowane przez instrument od momentu powstania muzyki. ”

Oprócz tomów Carroll i Mozart, Turning the Pages wyświetla osobisty notes Leonarda da Vinci; Luttrell Psalter, iluminowana książka stworzona na początku 1300 roku, oferująca fascynujące przedstawienia średniowiecznego życia; szesnastowieczny tekst anatomii medycznej wypełniony wykwintnymi rycinami; pierwszy atlas Europy, zgromadzony przez Mercator w latach 70. XVI wieku; olśniewające Ewangelie Lindisfarne, „szczyt sztuki anglosaskiej”; oraz najstarsza drukowana „książka” na świecie (właściwie zwoju), Diamentowa Sutra, opublikowana w Chinach w 868 r. i odkryta w niemal nienaruszonym stanie w 1900 r.

Interfejs Turning the Pages ma elegancki wygląd, a strona jest bardzo łatwa w użyciu. Książki mają trójwymiarowy wygląd i nie, tytuł witryny to nie tylko chwytliwa nazwa: strony przewracają się, gdy „chwytasz” je kursorem, tak jakbyś przeglądał prawdziwą książkę.

Dawanie zwiedzającym muzeum, czego chcą

„Turning the Pages” zaczął się w 1995 roku, wyjaśnia Izard. „Odwiedzający nasze galerie wystawiennicze dali nam ten pomysł” - mówi. „Chcieli zobaczyć więcej stron niż mogliby przejrzeć przez szklaną gablotę”. Minęły dwa lata, zanim Izard i jego zespół w pełni zrealizowali ten pomysł, instalując kiosk z komputerem w jednej z galerii biblioteki. „Udało nam się umieścić kilka stron jednego z naszych kluczowych elementów na komputerze podłączonym do ekranu dotykowego” - mówi. Kluczową funkcją było animowanie stron. „Złudzenie przewracania stron było bardzo bezpośrednie i przekonujące” - wspomina Izard. „To był pierwszy krok”.

Ale zespół British Library wkrótce natknął się na pewne ograniczenia. „To podejście nie pozwoliło nam na osiągnięcie potrzebnego poziomu skalowalności, opartego na liczbie książek i liczbie funkcji, które chcieliśmy włączyć do programu” - mówi. „Właśnie wtedy wprowadziliśmy programistów”.

Aby rozwinąć i ulepszyć ten pomysł, Biblioteka Brytyjska współpracowała z programistą Armadillo Systems, z którym nadal współpracują, ponieważ projekt dodaje aktualizacje strony internetowej i ulepszenia kiosków w galerii. „Największy ruch w górę nastąpił między pierwszą wersją a kolejną generacją, której używamy do dziś w bibliotece” - mówi Izard. „Nazywamy to Virtual Book. To nasz produkt Rolls-Royce'a, bardzo przekonujący kawałek. Filmujemy oryginalne manuskrypty lub drukowane książki, abyśmy mogli dokładnie emulować każdy obrót strony i odtwarzać te zwroty strony identycznie na komputerze. „

Mniej więcej rok temu, kiedy Microsoft uruchomił nowy system operacyjny, Vista, zespół British Library / Armadillo Systems mógł zapewnić taką samą jakość animacji w Internecie, jaką widzą bibliotekarze podczas korzystania z kiosków. „Niedługo przeprowadzimy migrację z naszej pierwszej inkarnacji internetowej, ale nie jest to tak przekonujące, jak to, co możemy zrobić w Vistę” - zauważa Izard.

Rzeczywiście, Microsoft zwrócił się do Biblioteki Brytyjskiej i zaoferował pomoc w Turning the Pages. Dzięki dostępowi do mocy obliczeniowej i wsparcia technicznego behemoth zespół opracował najnowszą wersję. Biblioteka wprowadzi także wersję dla użytkowników komputerów Macintosh w połowie 2008 roku, a także kilka wersji dostosowanych do różnych prędkości połączenia z Internetem. Niezbędne oprogramowanie można łatwo i szybko pobrać bezpośrednio ze strony. Istnieją nawet alternatywne wersje, które wyświetlają obrazy statyczne i nie wymagają wtyczki.

Teksty dla studentów, którzy się uczą

„Przewracanie stron jest użytecznym narzędziem do samokształcenia, a także do skoordynowanej edukacji z nauczycielem” - mówi Izard. Jest entuzjastycznie nastawiony do korzystania z witryny w środowisku klasowym, ale podkreśla również wartość pozwalającą uczniom odkrywać książki w pojedynkę, co pozwala im wnieść własne znaczenie i interpretacje do odkrycia tych arcydzieł.

„Jednym z punktów Turning the Pages jest to, że nie rozmawia się z uczniami” - mówi. „Idą i szukają czegoś, z czego wygodnie korzystają i czują się wciągnięci, a następnie mogą się z tym zaangażować. Kiedy wchodzę do galerii i widzę czternastolatka przeglądającego dzieło religijne z XVI wieku lub Szkicownik Leonarda - bez nikogo - po prostu czytając go, patrząc na niego i pochłaniając się, myślę: „To jest cel i siła przewracania stron”. I to samo zjawisko, którego Izard widział w Bibliotece Brytyjskiej, może teraz równie łatwo można uzyskać dostęp do strony internetowej biblioteki w dowolnym miejscu na świecie.

Możliwości jest wiele, aby zintegrować przekształcanie książek Pages w lekcje w klasie w sposób, który może być zarówno wzbogacający, jak i zabawny. Jedną z rzadkości, ożywiającą każdą klasę literatury, jest satyra Jane Austen Historia Anglii od panowania Henryka Czwartego do śmierci Karola Pierwszego - przez częściowego, uprzedzonego i ignoranckiego historyka. Autorka napisała książkę, gdy miała piętnaście lat, a jej starsza siostra, Cassandra, zilustrowała ją. Prezentacja zawiera wspaniały dźwięk kobiety o doskonałym głosie podobnym do Kate Winslet.

Na drugim końcu spektrum naukowego nauczyciele mogą zatrudnić Turning the Pages, aby wprowadzić teksty historyczne do programu nauczania przedmiotów ścisłych. Oszałamiająca De Humani Corporis Fabrica Andreasa Vesaliusa, bogato ilustrowana książka o anatomii człowieka, wydana w XVI wieku, zawiera strony po stronie starannie odwzorowanych zdjęć szkieletu, mięśni, układu nerwowego i narządów, wszystkie wydrukowane z ręcznie grawerowanych bloków drzewnych, które dołączony tekst wyjaśnia „zostały starannie zapakowane i mozolnie przewiezione przez Alpy do Szwajcarii”.

Nic dziwnego, że sukces Turning the Pages, zarówno pod względem wizualnym i koncepcyjnym, jak i łatwości użytkowania, doprowadził do tego, że inne znaczące instytucje przyjęły technologię wyświetlania przedmiotów ze swoich kolekcji online. Niektóre z nich są powiązane z witryną Turning the Pages, na przykład ze strony Royal Society, która oferuje portfolio prac założyciela, wiodącego siedemnastowiecznego naukowca Roberta Hooke'a, oraz Wellcome Collection, w której znajduje się XVI-wieczny perski iluminowany manuskrypt Nujum al-'Ulum (Gwiazdy nauki), egzotycznie ilustrowany tekst astrologiczny z sułtanatów z Dekanu w środkowych i południowych Indiach.

Biblioteka Brytyjska aktywnie zachęca inne instytucje do udostępniania w Internecie starych i godnych uwagi publikacji. W konkursie Hidden Treasures z 2007 r. Zidentyfikowano pięć najważniejszych manuskryptów przechowywanych w bibliotekach publicznych; są teraz dostępne na stronie Turning the Pages. Pięciu zwycięzców to Dorset Federation of Women's Institutes War Records (1939-45), Textus Roffensis (1123-24), Arbuthnott Missal (1491), Staunton's Embassy to China: Proof Plates (1797) oraz Diaries of William Searell z Beddgelert (1844–46).

„Nie jestem do końca przekonany, że drukowana książka zniknie na zawsze i zostanie wyprzedzona przez wersję cyfrową” - mówi Izard. „Myślę, że powinniśmy udostępnić wszystko, co mamy w naszych bibliotekach, jak największej liczbie osób, a dzięki temu być może piękno tych książek będzie istnieć i będzie miało wpływ na wszystko, co będzie dalej”.

Opracowywanie programu nauczania nie jest głównym celem Izarda i jego zespołu, ale dział uczenia się biblioteki ma własną stronę główną, doskonałe źródło informacji dla nauczycieli, którzy chcą włączyć książki Turning the Pages do swoich lekcji. Izard zauważa, że ​​zespół uczący się „uwzględnił tomy Turning the Pages w zestawie uporządkowanych narzędzi do nauki”, aby uzupełnić ostatnią wystawę świętych tekstów ze zbiorów biblioteki.