Anonim
Image
W końcu założyłem konto w Periscope, a nawet stworzyłem kilka krótkich audycji (jeszcze więcej). Chcę zacząć od stwierdzenia, że ​​kocham tę aplikację. W ciągu ostatnich 2 tygodni kontaktowałem się z ludźmi z całego świata i miałem okazję być świadkiem i rozmawiać o wszystkim, od nowo zaprojektowanych dworców autobusowych w Tel Awiwie po naruszanie wielorybów na Hawajach. Pomysł nadawania na żywo na cały świat jest wyjątkowo fajny. Tak, MeerkatStreams i YouNow są podobne pod względem koncepcji, ale postanowiłem sprawdzić Periscope, ponieważ łączy się bezpośrednio z moim Twitterze (@EdTechRedneck).

Szczerze wierzę, że wykorzystanie tego rodzaju technologii do tworzenia transmisji „na miejscu” może mieć ogromny wpływ na nasze sale lekcyjne. Pomyśl o wszystkich wycieczkach terenowych, które możemy kontynuować i transmitować z powrotem uczniom, którzy nie byli w stanie odbyć tej wycieczki. Moglibyśmy zaplanować osobiste wycieczki do laboratoriów lub muzeów, a następnie transmitować je z powrotem na nasze zajęcia, gdzie nauczyciel zastępczy czekałby na pytania od naszych uczniów (pytania i komentarze od publiczności są przesyłane za pośrednictwem tweetów w ramach transmisji). Zastanów się nad wszystkimi organizacjami z całego świata, z którymi nasze klasy mogą się łączyć. Co się stanie, jeśli będziemy współpracować z klasą innego nauczyciela z całego stanu lub z całego świata, aby wykonywać dynamiczne projekty zespołowe? (Tak, jedna z klas może być zmuszona dostosować swój harmonogram, aby sprostać wcześnie rano przed szkołą lub później wieczorem po szkole… ale potencjał jest niesamowity!) Organizacje edukacyjne mogą wykorzystać tę aplikację do zrewolucjonizowania wydarzeń związanych z rozwojem zawodowym. I nie zaczynaj od możliwości korzystania z Periscope do odwracanych wydarzeń w klasie.

Koncepcje i pomysły związane z Peryskopem z edukacyjnego punktu widzenia są nieograniczone i zdecydowanie należy je wypróbować, ale nie wcześniej niż wspólnie uzgodnimy, jak najlepiej wdrożyć tę bestię w naszych środowiskach edukacyjnych.

Tak więc… po przejrzeniu setek Zakresów („Zakresy” nazywają się transmisjami, a „Scopers” to ludzie, którzy transmitują), oto, co zaobserwowałem:

1) Peryskop jest bezpłatny dla każdego za pośrednictwem aplikacji na smartfony lub tablety (lub przez komputer za pośrednictwem Internetu).

ZŁE : Peryskop jest bezpłatny dla wszystkich

Numbskulls, kretyny, zboczeńcy i politycy mają dostęp do tego narzędzia i w dowolnym momencie mogą być ich normalną osobą i zrujnować je wszystkim… jeśli im na to pozwolimy.

DOBRY : Peryskop jest bezpłatny dla wszystkich

Każdy uczeń, pedagog i organizacja może używać tego narzędzia do łączenia się ze sobą i dzielenia się całą kreatywnością, technologią, geniuszem i niesamowitością, jakie mają do zaoferowania. Może to być pomost łączący ucznia z koncepcjami i pomysłami, które mogą zmienić ich sytuację, sytuację i otaczający ich świat na lepsze.

2) Podobnie jak w przypadku większości osiągnięć technologicznych , nastolatki opanowały je z dnia na dzień .

ŹLE : Student może łatwo nadawać wszystko za pomocą Periscope

Jedną z pierwszych rzeczy, które zauważyłem, było to, jak łatwo było każdemu, w każdym wieku, objąć zasięgiem praktycznie wszystko, czego tylko zapragnął. Jako ojciec nastoletnich córek szokujące było, jak wiele nastoletnich dziewcząt szukało uwagi… od kogokolwiek .

<Get On Soapbox> No dalej, rodzice … musimy rodzica <Get Off Soapbox>.

Potem były nastolatki, które lubiły oglądać na żywo ze swoich klas bez pozwolenia szkoły. Nie mam problemu z określaniem zakresu w klasie, ale musi to być za zgodą szkoły / nauczyciela. Niestety, zakresy, które widziałem, były dla uczniów, którzy chcieli jedynie wyśmiewać nauczyciela lub kolegów z klasy, starając się, aby otaczający „przyjaciele” uważali ich za „fajnych”. Jak na ironię, kiedy napisałem na Twitterze, że zadzwonię do biuro… nastolatki scopers zatrzymały się.

DOBRY : Uczniowie mogą łatwo nadawać wszystko za pomocą Periscope

Kluczowe znaczenie ma łatwość użycia dowolnego narzędzia w klasie. Okazja dla naszych studentów do dzielenia się pomysłami, zadawania pytań i łączenia się z ludźmi o podobnych zainteresowaniach za pośrednictwem Periscope jest ogromna. Im łatwiej uczniowie mogą komunikować się z rówieśnikami na określone tematy, tym łatwiej jest gromadzenie wiedzy w skali globalnej. Zapytanie jest ogromne, a Periscope może zachęcać i pomagać uczniom w doskonaleniu umiejętności prowadzenia dochodzeń.

My, nauczyciele, musimy zaprojektować nasz program dotyczący Cyfrowego Obywatelstwa, aby kłaść duży nacisk na natychmiastowe nadawanie. Podobnie jak każdy inny portal społecznościowy (np. Facebook, Twitter, Instagram, a nawet Snapchat), studenci muszą zrozumieć, że kiedy użyją Periscope do „wypuszczenia go na zewnątrz”, nie mogą go wycofać. Zakresy są umieszczane w Periscope na 24 godziny po zakończeniu pierwszej transmisji, a następnie wygasają na zawsze. W ciągu 24 godzin każdy może nagrać transmisję.

Musimy edukować naszych uczniów, jak najlepiej korzystać z tego potencjalnie produktywnego narzędzia uczenia się. Po nauczeniu prawidłowego używania, możemy następnie wezwać uczniów do znalezienia interesujących, zabawnych i edukacyjnych sposobów korzystania z Periscope. To sprawi, że Periscope stanie się bardziej przyjaznym narzędziem dla uczniów / klas, które jest nie tylko wydajne, ale także skuteczne.

3) Osoby oglądające transmisję mogą komentować to , co obserwują, i każdy oglądający transmisję widzi te komentarze .

ŹLE : Natychmiastowa komunikacja / informacje zwrotne

Badając Periscope, odkryłem, że jest wielu niegrzecznych ludzi, którzy myślą, że są zabawni i lubią publikować niegrzeczne, wulgarne i idiotyczne komentarze skierowane do Scopers. Ci ludzie są do dupy. Niektóre komentarze były wredne i po prostu bolesne. Co więcej, wszyscy obserwujący lunetę widzą niegrzeczne komentarze w formie tweetów, które pojawiają się na ekranie po lewej stronie. Czemu? Czemu? Czemu?

Uwaga: po opublikowaniu niegrzecznego komentarza scoper może zablokować tej osobie możliwość ponownego komentowania. Osoba obserwująca lunetę może również dotknąć niegrzecznego postu i zablokować jej możliwość komentowania.

DOBRY : Natychmiastowa komunikacja / informacje zwrotne

Natychmiastowa informacja zwrotna w Periscope jest jak natychmiastowa informacja zwrotna w grze wideo. Jako nauczyciel projektowania / techniki uwielbiam, że gra wideo zapewnia nam natychmiastową informację zwrotną. Najbardziej skuteczne gry wideo wymagają od gracza dokonania „mądrego wyboru” lub „złego wyboru”. Gracze otrzymują natychmiastową informację zwrotną, czy ich wybór był korzystny dla życia ich postaci / awatara, czy nie. Następnie uczniowie uczą się na podstawie opinii i budują umiejętności krytycznego myślenia, które będą trwać przez całe życie. Informacje zwrotne w Periscope działają w ten sam sposób.

Jeśli uczeń analizuje temat lub nauczyciel udziela lekcji na temat konkretnej dyscypliny, sesja pytań i odpowiedzi jest prowadzona na żywo, a rozmowy mogą być bardzo edukacyjne i bardzo produktywne. „Wirtualne” (zobacz, co tam zrobiłem) otwarcie śledczych. Dialog tematyczny, który można utworzyć, gdy scoper odczytuje przychodzące wiadomości, może być fenomenalny. To okno dialogowe z informacjami zwrotnymi pomaga uczniom na miejscu zracjonalizować na temat tego, co zostało powiedziane i zadane podczas zakresu. Podobnie jak opinie w grach wideo, uczniowie zdobywają umiejętności krytycznego myślenia ORAZ umiejętności mówienia publicznego, które pomogą im na studiach i / lub przez całe dorosłe życie.

4) Peryskop może łączyć nauczycieli i uczniów ze światem

ŹLE : Cała klasa może zostać uwzględniona w wydarzeniu w Periscope

WSZYSCY nauczyciele muszą upewnić się, że mamy niezbędne uprawnienia do publikowania zdjęć naszego ucznia w serwisach społecznościowych, takich jak Periscope. Zazwyczaj w kampusach rodzice podpisują arkusze zezwoleń na pierwszy rok szkolny, które udzielają lub odwołują zgodę na publiczne wyświetlanie obrazu ich dziecka. Pamiętaj, że niektórzy rodzice nie chcą, aby ich dziecko było widoczne online, aw niektórych przypadkach sądy zabraniają publikowania ich zdjęć w Internecie. Nauczyciele muszą pilnie określać, którzy uczniowie mogą zostać sfilmowani, a którzy nie.

DOBRY : Cała klasa może zostać uwzględniona w wydarzeniu w Periscope

Nauczyciele mogą łączyć całą klasę z innymi klasami na całym świecie. Studenci mogą doświadczyć życia w odległych miejscach. Amerykańscy studenci mogą łączyć się z nauczycielami, organizacjami, a nawet członkami rodzin z całego świata. Możliwości uczenia się są nieograniczone.

5) Uczniowie i nauczyciele mogą być rozpoznawani za ich wkład i być częścią określonej społeczności .

ŹLE : Nie ma

DOBRY : To jest wygrana - wygrana .

Uczniowie i nauczyciele cieszą się uznaniem swoich rówieśników. Najskuteczniejsze transmisje, jakie obserwowałem, miały miejsce, gdy osoba przeprowadzająca wyszukiwanie przeczytała nazwiska osób, które napisały tweety, a następnie rozpoczęła z nimi dialog na dowolny temat. Niektórzy scopers wchodzili w interakcje z „stałymi”, z którymi skomentowali i wchodzili w interakcje w poprzednich zakresach. Powstała relacja, a scoper sprawił, że poczuli się jak ważna część zakresu. Może to sprawić, że studenci będą wracać po więcej i zagłębiać się w temat, który ich pasjonuje.

Ogólnie moje doświadczenia były pozytywne. Nawiązałem niesamowite połączenia i mam teraz regularne zakresy, które subskrybuję. Możliwości, których musiałem uczyć się od innych, gdy opisują swoje środowisko i kulturę. Moje doświadczenie z Periscope ma zaledwie kilka tygodni, ale wiele się nauczyłem od różnych ludzi na całym świecie i dając uczniom tę samą szansę, możemy pomóc im otworzyć się na otaczający ich świat.